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南山实验教育集团前海港湾学校:创建中国未来
发布人:AG 来源:AG娱乐 发布时间:2020-01-29 10:15

  他是南山区第七届党代表和代表,中国教育学会会员、全国教师创客联盟常务理事、全国小学校长培养对象、广东省教育学会“网络教育委员会”常务理事、南山区教科研专家工作室主持人;已公开出版专著三部,多篇论文、案例发表在国家级刊物;是《新校长》和《中小学管理》封面人物;多次受邀在全国各地分享学校教育的经验,深圳教育声音。他把“打造一所具有国际影响力的未来学校,力求给普通老百姓办最好的教育”当做使命和愿景,以“培养有根的现代特区小”为目标,致力于互联网+下的“课程综合化”研究。以重构学习生态为突破口,创建未来学校,获南山区教育创新特等、广东省基础教育二等,学校被中国教科院遴选为全国教师和校长挂职,在全国产生广泛影响,成为业界关注的“创客校长”,学校被誉为“中国未来学校的样板”。

  他是南山区第七届党代表和代表,中国教育学会会员、全国教师创客联盟常务理事、全国小学校长培养对象、广东省教育学会“网络教育委员会”常务理事、南山区教科研专家工作室主持人;已公开出版专著三部,多篇论文、案例发表在国家级刊物;是《新校长》和《中小学管理》封面人物;多次受邀在全国各地分享学校教育的经验,深圳教育声音。他把“打造一所具有国际影响力的未来学校,力求给普通老百姓办最好的教育”当做使命和愿景,以“培养有根的现代特区小”为目标,致力于互联网+下的“课程综合化”研究。以重构学习生态为突破口,创建未来学校,获南山区教育创新特等、广东省基础教育二等,学校被中国教科院遴选为全国教师和校长挂职,在全国产生广泛影响,成为业界关注的“创客校长”,学校被誉为“中国未来学校的样板”。

  国内第一所5G网络覆盖的九年一贯制学校、首届开学典礼实现5G+8K全程中英文同步全球直播、5G课堂、物联网应用……在深圳,一所新建学校在首届开学典礼就凭借硬核实力吸粉无数的情况并不多见,凭借“高起点、高档次、高标准”建设的深圳市南山实验教育集团前海港湾学校(简称:前海港湾学校)就是其中一所。

  9月2日,被称为“中国未来学校的样板”的前海港湾学校举行首届开学典礼。作为深圳前海自贸区第一所九年一贯制公办学校,该校凭借与生俱来的创新基因和创客文化,在开学典礼上就掀起一阵关注热潮。

  在南山教育助力深圳教育的先行示范,对标创建世界一流教育的目标,打造优质教育全链条的新阶段,致力新学校“办一所优一所”的背景下,罗朝宣校长带领下的前海港湾学校炫酷亮相,成为了南山教育“均衡之上再创优质,高原之上再攀高峰”的最好注脚。

  从2016年9月开始,到新校建成之前,前海港湾学校借港湾小学校园办学,三年深耕厚植,该校收获了广东教育教学(基础教育)二等、南山区第三届教育创新特等、深圳最具“创新力”学校等殊荣。

  得益于此,该校兼有港湾小学的课程创新优势和南山实验教育集团传统名校的品牌优势,同时秉承传承和创新的发展策略。目前该校办学规模48个班,现已开设一至九年级共32个教学班。

  9月2日,南山区政协,区政协副、教育局局长刘根平,区教育工委马颖丽为前海港湾学校揭牌,称赞该校是南山教育“办一所、优一所”的典型代表。

  开学典礼活动中,该校校长罗朝宣代表全体港湾人庄严承诺:将扎根前海、对话国际,传承和创新,打造一所具有国际影响力的未来创新学校,践行南山“办一所优一所”的教育发展战略,力求为普通老百姓办满意的教育。

  深圳市分育的副市长曾称赞南山“全区皆名校、个个有特色”,新建的前海港湾学校就以“未来学校”的身份备受关注。

  这所学校是线G的校园,为师生提供全时域、全空域、全受众的学习以及互动化、个性化、沉浸式课堂教学体验,真正做到了为南山学子学习方式的变革赋能。

  一所将打造成具有国际影响力的未来学校,其课堂是什么样的?每个配备触控屏幕、电动桌椅;每间教室设置100英寸投影和电动幕布、定制安装空气检测设备,通过传感器自动控制教室内的新风系统;整个学校使用虚拟化系统进行办公管理;走廊博物馆、信息技术博物馆、传统文化博物馆……

  在前海港湾学校,VR课堂直播设备可以通过高速的5G信道,将高达8K清晰度的串流视频传输到互联网络,全方位记录课堂信息,在听评课等应用场景中极大程度地还原课堂。同时,在家学习的学生也能远程学习,跟进课堂的教学进度。

  作为深圳首个“5G校园”,前海港湾学校在“5G智慧校园”建设、基于人工智能的教育方式变革方面先行先试,也吸引了全国各地的教育同仁前来参观交流,开学至今已接待、上海、广州等城市教育考察团近300人次。

  教师是学校可持续创新发展的核心力量。南山区政协副、教育局局长刘根平曾表示,“办一所优一所”的南山新学校建设有“六大策略”,其中在教育力量汇聚方面,就有包括选好校长,搭好班子;多渠道引才,配强师资的新校建设机制。

  目前,前海港湾学校有专任教师95人,本科达标率100%;研究生学历29人,约占31%,教师平均年龄不到30岁。罗朝宣介绍,这是一群具有前卫教育教学观念、高素质的教师队伍,他们以深圳市“年度教师”、“十佳青年教师”、南山区首批名师工作室主持人、“精英教师”,全国教学大赛、南山“百花”头获得者等力量为核心,是“腹有诗书,目标高远,锐气进取,勇于创新的团队”。

  打造一支有战斗力的师资队伍需要在培训机制上进行创新。罗朝宣主张“教师即课程”,积极开展“五环节、三融合、三阶段、同发展”的团队模式,努力培养研究型教师团队,让处于“拐杖期、支柱期、杠杆期”层次的每一位老师都能在最快时间得到提高。

  一所好学校的创办离不开一位好校长的智力。前海港湾学校由原前海港湾小学校长罗朝宣进行筹建并担任创校校长。因此,前海港湾学校与港湾小动紧密,不断更新完善核心办学,在顶层设计、学习、课程体系、学习方式、评价体系、学校管理六个层面实践创新。办学优势得到顺延和发展,进而学校一开学就已具备优质学校全要素的高起点。

  在学习生态创新方面,罗朝宣校长强调重构学习生态,聚焦关键能力,着力创新人才培养,鲜明地提出自己的课程文化,即导入创客文化,构建“5I综合化课程”体系,着力培养学生面向未来的关键能力和综合素养,将创客文化作为课程文化的底色,并将其明确定义为“创客+工匠态度”。

  在学习方式创新方面,罗校长进一步聚焦关键能力,着力思维培养,构建利于创新人才培养的课堂文化,更加强调游戏化学习、混合式学习、创客式学习、深度学习等学习方式。

  在学习空间创新方面,罗校长主张空间即课程,打造智慧、生态、审美的学习空间,力求打造一个绿化、美化、香化、文化、诗化的以学习者为中心的学习空间。

  此外,在这所未来学校中,罗校长主张建立互联网下的学习新社群,让学生、教师、学校、家长、社区的成长深度融合,形成真正意义上的“生命成长共同体”。借助互联网+学习新社群,该校举办“爱起航”故事讲述会,以爱育爱,以阳光梦想;开办“启航”家长学校、亲子课堂,为家长“导心”“导行”;评选“港湾好少年”,推进“湾区超级学长团”“校长下午茶”,以及“微爱时光101”成长导师制活动……构建起全员、全面、全程育人网络。

  罗朝宣校长扎根深圳教育22年,参与过南山五所学校新建和改建,是前海自贸区基础教育第一代“拓荒牛”。他4年内创办前海港湾小学和前海港湾学校两所学校,并使之成为南山新优质学校的典范。在12月20日举行的第五届深圳教育创新论坛上,罗校长荣获第五届深圳教育创新大——“年度十大教育人物”。

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